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Alumna Seminario Universidad de Deusto (Bilbao)

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El que se haya desarrollado en formato online contribuye en forma positiva a este, ya que propicia la cercanía del facilitador con el oyente, le permite percibir, por ejemplo; la gestualidad del participante y sus reacciones inmediatas en primera fila, lo que está ayudando al feedback. Sin lugar a dudas, se genera una retroalimentación instantánea. Asimismo, al propiciar la cercanía con el oyente, valga la redundancia, uno se siente cercano lo que te invita a participar activamente en el taller

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